Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini

Gadget adalah sebuah perangkat elektronik kecil yang memiliki fungsi khusus. Dari hari ke hari gadget selalu dengan menyajikan teknologi terbaru yang membuat hidup manusia lebih praktis. Teknologi jelas mempengaruhi perkembangan anak. Karena sebuah perangkat teknologi merupakan media pembelajaran yang sangat efektif. Karena kemajuan teknologi juga dapat membantu daya kreatifitas anak, jika pemanfaatnya diimbangi dengan interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Dengan terlalu membebaskan anak dibawah umur menggunakan teknologi yang terlalu canggih seperti gadget maka itu dapat mengubah perilaku seorang anak, untuk itu peran orang tua sangat penting. tidak dapat dipungkiri lagi bahwa sekarang teknologi telah berkembang kian pesatnya. Teknologi diciptakan untuk mempermudah urusan manusia. Berbagai macam jenis teknologi yang tidak terhitung jumlahnya dapat kita jumpai di zaman yang modern ini. Salah satu contoh teknologi yang sangat populer adalah gadget. Setiap orang menggunakan gadget dengan teknologi yang modern seperti televisi, telepon gengggam, laptop, komputer, smartphone dll. Gadget ini dapat ditemui dimanapun, baik pada orang dewasa maupun anak-anak. Anak-anak kini telah menjadi konsumen aktif dimana banyak produk-produk elektronik dan gadget yang menjadikan anak-anak sebagai targer pasar mereka.
Disadari atau tidak kebiasaan lingkungan terhadap anak usia dini akan membentuk perkembangan anak. Pada saat ini seiring berkembangnya teknologi, banyak sekali yang berpengaruh pada anak salah satunya adalah penggunaan gadget. Gedget sangat mudah sekali menarik perhatian dan minat anak dan sudah menjadi hal yang biasa jika anak-anak saja sudah memakai gadget dalam kehidupan sehari-hari. Gadget memiliki dampak positif dan negatif, untuk itu peran orang tua sangat penting dalam perkembangan teknologi yang sangat maju di zaman sekarang ini.
Berbagai penelitian dari kedokteran maupun dunia psikolog mengenai dampak gadget telah dilakukan. Gadget memiliki pengaruh besar terhadap kehidupan manusia, demikian pula terhadap anak-anak. Dari segi psikologis, masa kanak-kanaik adalah masa keemasan dimana anak-anak belajar mengetahui apa yang belum diketahuinya. Jika masa kanak-kanak sudah tercandu dan terkena dampak negatif oleh gadget, maka perkembangan anakpun akan terhambat khususnya pada segi prestasi.

Cara Mengatasi dampak negatid dari pengaruh Gadget terhadap Prestasi Anak

Sosok yang paling berpengaruh dalam mencegah maupun mengatasi dampak negatif gadget adalah orang tua. Maka orangtua memiliki peran besar dalam membimbing dan mencegah agar teknologi gadget tidak berdampak negatif bagi anak. Adapun cara yang harus dilakukan oleh orang tua ialah sebagai berikut :

1. Pilih Sesuai Usia

Dilihat dari tahapan perkembangan dan usia anak, pengenalan dan penggunaan gadget bisa dibagi kebeberapa tahap usia. Untuk anak usia dibawah 5 tahun, Pemberan gadget sebaiknya hanya seputar warna, bentuk, dan suara. Artinya jangan terlalu banyak memberikan kesempatan bermain gadget pada anak dibawah 5 tahun. Terlebih di usia ini, yang utama bukan gadget nya, tapi fungsi orangtua. Pasalnya gadget hanya sebagai salah satu sarana untuk mengedukasi anak. Perkembangan otak anak akan lebih optimak jika anak diberi rangsangan sensorik secara langsung. Misalnya, meraba benda, mendengar suara, berinteraksi dengan orang, dan sebagainya. Jika anak usia dibawah 5 tahun menggunakan gadget secara berkelanjutan, apalagi tidak didampingi orangtua, akibat anak hanya fokus ke gadget dan kurang berinteraksi dengan dunia luar.
Yang berikutnya, otak bagian depan adalah yang berfungsi memberi perintah dan menggerakkan anggota tubuh lainnya. Di bagian otak belakang , ada yang namanya penggerak. Dibagai ini, terdapat hormon endorfin. Kecanduan berhubungan dengan ini jika dilakukan dalam jangka waktu lama. Akibatnya, kedapannya, anak akan mencari kesenangan dengan jalan bermain gadget, karena memang sudah terpola sejak awal perkembangannya.
Dari aspek interaksi sosial, perkembangan anak-anak usia dibawah 5 tshun sebaiknya memang lebih ke arah sensor motorik. Yaitu anak harus bebas bergerak, berlari, meraih sesuatu merasakan kasar-halus. Memang digadget juga ada pengenalan warna atau games dimana orang melompat. Namun kemampuan anak untuk berinteraksi seara langsung dengan objek nyata didunia luar ridak diperoleh anak.

2. Batasi Waktu

Anak usia dibawah 5 tahun, boleh boleh saja diberi gadget. Tapi harus diperintahkan durasi pemakaiannya. Misalnya, boleh bermain tapi hanya setengah jam dan hanya pada waktu senggang. Contohnya kenalkan gadget seminggu sekali, misalnya hari sabtu atau minggu. lewat dari itu, ia harus tetap berinteraksi dengan orang lain. Aplikasi yang boleh dibuka pun sebaiknya aplikasi yang lebih ke fitur pengenalan warna, bentuk, dan suara.

3. Hindarkan kecanduan

Kasus kecanduan atau penyalahgunaan gadget biasanya terjadi karena orangtua tidak mengontrol penggunaannya saat anak masih kecil. Maka sampai remaja pun ia akan melakukan cara pembelajaran yang sama. Akan susah mengubah karena kebiasaan ini sudah terbentuk. Ini sebabnya, orangtua harus ketat menerapkan aturan ke anak, tanpa harus bersikap otoriter. Dan jangan lupa, orangtua harus menerapkan reward and punishment. Kalau ini berhasil dijalankan , maka anak akan bosa melakukan secara bertanggungjawab dan terhindar dari kecanduan.

SaranOrang tua harus tegas atau tidak boleh memanjakan anaknya yang umurnya dibawah 12 tahun untuk menggunakan gadget. Karena lebih banyak dampak negatid yang timbul apabila seorang anak dibawah umur telah diberikan gadget. Salah satu dampak negatid yang terjadi ialah dapat membantu anak menjadi malas, menganggu kesehatannya dan juga menyalahgunakan fungsi gadget.
Maka sebaiknya orang tua perlu memikirkan apa yang boleh diberikan oleh anak-anaknya yang masih berumur dibawah 12 tahun. Apabila ingin memberikannya juga haruslah selalu tetap mengontrol penggunaan gadgetnya jangan terlalu berikan kebebasan yang berlebihan. Dan juga melarangnya untuk membawa gadget kesekolah, karena bisa menghambat proses pembelajarannya disekolah